第12章
2024-11-19 10:30:022669

  “夏茯,快進來!我給你留了個位置。”


  天知道和包志偉身體相貼是多麼可怕的事情。


  但是知道他還像往常一樣“關心”自己時,夏茯居然感到了一絲慶幸——太好了,他還不知道輔導員的事。


  “已經滿了,不用了。”


  夏茯一邊搖頭一邊後退。她說著“我走樓梯就好。”頭也不回地衝進一旁的樓梯間。


  她從沒想過自己能跑這麼快,仿佛躲避天敵的兔子,一系列動作堪稱行雲流水。她躲在黑暗的樓道裡,喘了一會兒才平復呼吸。


  反應過來,夏茯也覺得落荒而逃的自己很可笑:


  怎麼做了那麼多心理建設還是會害怕?


  為什麼明明做錯的人是包志偉,為什麼心驚膽戰的卻是她?


  ……難道天亮了,人還活在夜晚麼?


  但至少沒人的夜 晚,肯定比有包志偉的白天安全許多。


  F大教室均配備了新型多媒體設備,科技感十足,但為了綠色環保理念,樓道還裝著老式感應燈。


  感應燈每隔一分鍾便會自動熄滅,需要人大聲制造動靜才能亮起,周圍漆黑一片,隻有綠色逃生標識幽幽亮著,陰森恍若鬼屋。


  這種不方便的設定反倒讓夏茯倍感親切。


  家裡的破舊小區也是這種設計,逼仄的樓道漆黑悠長,兩側小廣告像神秘的符咒,密密麻麻撕了又貼,步入其中就像走在怪物崎嶇的腸道裡,屆時有一盞能亮起的小燈反而是件好事。


  晚自習結束的夏茯會扶住扶手,先摸黑走上一段,等到了平坦的拐角處——

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  “啊哈!”


  她大聲開口,像是要把所有鬱氣排出體內,於此同時重重跺腳,好像這樣就能把鬼影踩死,然後明亮的光芒就會照亮道路。


  這是夏茯為數不多的娛樂活動,電燈的及時響應會給她一種“隻要堅持不懈,最後人生總會敞亮”的感覺。


  今天,和感應燈開關切換聲,一同響起的還有某人的笑聲。


  什麼動靜?


  夏茯趴在樓梯扶手上探出腦袋。她向下望去,像石塔中的公主推開窗戶打量訪客,發絲從鬢角滑落垂在唇邊。


  除了有意錯峰的夏茯,還有人也在周一睡到自然醒,面臨遲到風險,從而快步走進樓梯道。


  方景澄站在半層矮的位置,仰頭看向她:


  “嗨、早上好。”


  白熾燈點亮了樓道,而青年的面龐漂亮得足以點亮人的眼眸。


  那刻夏茯很難形容自己的心情。


  “……早上好。”


  她張了張嘴唇,聲音中帶有細微的期盼:


  “你也是來這邊上課的麼?”


  籃球賽場上包志偉和方景澄算是結下了梁子,如果有他在,包志偉大概不會有空關注自己。


  “嗯,我要去四樓。”


  方景澄一邊向上走,一邊伸手拉開挎包。


  在夏茯走神的功夫,感應燈悄悄熄滅,而方景澄已至她身側。他“啪”地拍動手掌,帶來光芒。


  夏茯看到青年取出一本嶄新的教材,颀長的手指下是熟悉分封皮:


  “是概率論,要參加建模比賽這門課可是必須。我們是一個教室麼?”


  她的答案方然是肯定。


  “真巧。”


  方景澄車前菊似湛藍的眼眸中盛滿笑意。


  “英才班”有獨特的晚自習機制,輔導員會去自習室辦公,順便解答學生遇到的各種問題。方景澄稍微拜託了他一下,就弄到了夏茯的課表,精心制造出這場“巧遇”。


  沒想到看起來勤勤懇懇的夏茯也是個踩線上課的主,事情進行得比方景澄預想的還要順利許多。


  兩人在預備鈴響前五分鍾進入課堂,階梯教室中間位置基本滿員,隻有離講臺最近的第一排永遠冷冷清清。


  這地方同時沐浴老師和同學的目光,屬於大家心中危險四伏的“黑三角”地區,想玩手機的人會想方設法遠離這裡,但卻正好符合夏茯的要求。


  她不要再坐到包志偉身邊了,也不要繼續默默無聞……


  上次論文已經證明了她這門課的知識儲備量,大賽在即,她就應該做到老師面前,試著主動舉手回答問題,賺取平時分!


  夏茯這樣想著,將書包放進第一排正中的抽屜裡。


  而方景澄則以沒地方去為由,當然順理成章坐在她身邊。


第11章


  概率論一直是學院內的熱門課程,它的基本原理不僅應用在金融領域的風險管理、期權定價、投資組合優化上,日常生活也處處有它的身影——


  天氣預測、保險業、質量控制,還有最近室友玩的遊戲,那個夏日限定獎池裡到底有沒有她想要的SP。


  響應學生的求學熱情,教務處選出的張教授是學院特別引進的“青年學者”。


  據說他本科便在F大學習,因成績優異被推薦海外院校碩博連讀,拜師領域大牛,斬獲數篇一區論文,然還在博士後時期破格獲評母校副教授資格。


  或許是海歸而來,這位老師非常看重學生的溝通以及實踐能力。之前嘆氣她總是躲在隊友身後的人就是他。


  而今年的數模大賽,是他聯系海外院校一起出題的產物。不再局限於管道壓力控制、百貨商場客戶畫像描繪的常規題目,而是直接邀請S市幾大公司分享數據庫內容,讓學生從實際出發,構建模型進行預測。


  決賽時,選手面對的不僅有導師,還有公司高管,他們隨時會對感興趣的點自由發問。所以現場除了團隊的理論知識,還很考驗語言表達能力。


  大好的實習機會就擺在眼前,夏茯在課前做了充足的準備,她逐一擺開自己的文具。


  比起新興的電子雲筆記,夏茯更喜歡紙質抄寫的感覺,現在仍保留著高三做錯題集以及附錄補充冊的習慣。於是課桌上除了發皺的教材,還有她寫的密密麻麻的筆記本。


  打起精神、書呆子!哪怕別的都做不好,學習這方面你不是很行麼?!


  她在心裡給自己打氣,注視桌上的材料,像士兵出徵前檢閱武器。


  對比之下方景澄的桌面便整潔得過分。


  擺在他面前分別是一本隻寫了名字的教材,一本空白活頁本,以及一隻轉起來相當手的籤字筆,直液走珠,出水順暢,能以流暢的線條畫出Q版畫。


  畢竟他又不是真的要來學習。


  家裡以高價養了一堆人量化金融模型,每周每周匯報材料,他也被父親強行拉住聽了幾次,勉強知道基本原理,但志向卻從不在此,


  現在隻要學著夏茯的樣子,把書翻到今天的內容,然後轉著筆打發時間就夠了。


  夏茯倒是聽的認真。


  她坐姿端正筆挺,在書上寫寫畫畫,時不時還會期待地看向老師。那樣子像極了守在自動喂食器前的小動物,一旦凍幹掉落,她就會彈射起飛。


  方景澄單手撐住臉頰,用餘光打量著身邊的女孩,空出的一隻手劃來劃去,不知不覺一隻炸毛的倉鼠便在紙上直起身子。


  “好了,課堂上光是我說多枯燥啊。”


  “有同學有興趣解答下這題麼?可以加平時分哦。”


  李老師笑眯眯放下粉筆,夏茯的手臂也直直舉起了起來。


  【看我、看我、看我】


  強烈的意志在夏茯身上爆發,若有實體。


  很好、很精神。


  方景澄在倉鼠的屁股下畫了一個代表起立的螺旋線。


  夏茯為了自己爭取了兩次作答機會,雖然回答過程磕磕巴巴,但答案均正確無誤。隻不過等到第三次提問時,李老師笑著制止了夏茯:“啊呀,積極主動雖好,但這位女同學也要給別的人一點機會嘛。”


  “好了,後排那個戴眼鏡的男同學呢。”


  調侃的話語引來其他同學的嗤笑。


  那種細小的聲音如同老鼠尾巴掃過耳廓,夏茯窘迫極了,她不自覺地縮了一下身體,臉也迅速紅了起來。


  明明是他說自己要坐到前面多表現的。


  怎麼默默無聞會被無視、變成不勞而獲,積極舉手好像又成了愛出風頭、急功近利?難道回答問題還有冷卻時間麼?


  人情世故真是比夏茯想象得還要復雜……

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