全能學霸第77章

　　很快的，這名選手的眼神變得堅毅，無論輸贏，反正來這臺上一場也夠了。

　　結果很顯然的，寧小溪再一次一馬當先，沒有給這名選手任何機會，直接奪得了五分。

　　在宣布寧小溪守擂成功的時候，全場響起了熱烈的掌聲，良久不衰。

　　雖然敗在這個人的手下，但是她的表現讓人不得不鼓掌。

　　“又一期節目結束了，現在我們來看看本場正確率最高且用時最少的五位選手。”主持人說著，目光看了一下自己面前的電子題板，在看到第一名的選手之後，臉上露出了一抹意味不明的微笑，然後開始從倒數第五名開始提名，“第五名……最後，我們的第一名，正確率百分百，用時數189秒，這位也是我們的老相識了，就是蘇澤。”

　　燈光頓時打到蘇澤的身上，很快很多人就想起了蘇澤在昨天那一場中的表現，若不是因為寧小溪橫空出世，蘇澤絕對是一個擂主的有力競賽者，那實力也是槓槓的。

　　但是這世道就是這樣，很多時候，更多人的目光追隨的都是第一名，第二名很經常性的被忽略了。

　　寧小溪的目光也在這個時候落在了蘇澤的身上，蘇顏小妹妹的哥哥，還是挺不錯的。

　　隨著主持人的結束語，今日的比賽再次結束。

　　而接下來的比賽寧小溪依舊獨領風騷，無論是兩場上臺一次的蘇澤，還是其他選手，都不能成功的攻下寧小溪這個擂臺。

　　最終，寧小溪也成為了主持人口中的“常勝將軍”。

　　本來這個節目的目的是為了百花齊放，最後卻是一枝獨秀。

　　對此，節目組裡有人提到過要不要加以幹涉，但最後被總導演給否定了。

　　他倒是認為，有一兩個出彩的人物出現，反而能夠為節目增添色彩，而且寧小溪後面的幾場大部分都是在於最後一個爭擂環節，也不影響其他選手的表現。

　　因為有了總導演的大力支持，寧小溪就這樣一路高歌的挺進總決賽。

　　最後一場總決賽也就是寧小溪來首都的第十三天，這一場的挑戰者是前九場比賽中總成績排名前五的選手，蘇澤赫然在列，並且最終贏得了攻擂機會，將與寧小溪進行最後的決勝局。

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　　修整完畢後，錄制進入了最後一個環節。

　　主持人看著站上答題區的兩人，莞爾一笑：“今天的攻擂者又是我們的老朋友蘇澤，冠軍將在你們兩個中間產生，而最後這一場總決賽，我們的比賽方式發生了改變。

　　一共分為三個環節：

　　第一個環節，基礎答題，兩分鍾內答題，題目無上限，每題10分；

　　第二個環節，互問題，向對方提問五道詩詞題目，答對得20分；

　　第三個環節，搶答題，一道題30分，一共10道題；

　　三個環節結束，分數高者為我們總決賽的總冠軍，你們準備好了嗎？”

　　寧小溪與蘇澤互相看了一眼，點了點頭，異口同聲道：“準備好了。”

　　這時，兩人腳下的地板開始緩緩地上升然後安穩了下來。

　　“現在開始第一環節：基礎答題！”

　　“嘟”的一聲，比試開始了。

　　此時此刻，無論是現場的觀眾，還是直播間內的觀眾都成為了這個舞臺上的看客，看著這兩人之間的巔峰對決。

　　在這樣的情況下，即使感覺有把握的寧小溪心裡也莫名的有些緊張了起來。

第69章

　　第一環節基礎答題，由蘇澤率先開始答題。

　　此時，幕後的大屏幕已經亮起了倒計時的120秒，隨著主持的“開始答題”，末尾的數字開始迅速的變化著。

　　“何須倩碧深紅色，自是花中第一流中的花是指……”

　　“桂花。”

　　選項還沒有說完，蘇澤就自己說出了答案。

　　主持人也不能說蘇澤犯規，還是抓緊時間進入了下一題。

　　“《琵琶行》裡沒有下面哪個成語，A司馬青衫B門前冷落C餘音繚繞…”

　　“C。”

　　“飛流直下三千尺指得是哪個風景區……”

　　“廬山。”

　　“豆在釜中泣的釜是什麼……”

　　“鍋。”

　　“……”

　　蘇澤在接下來的表現中，徹底貫徹了“能答就快點答”的原則，平均四秒一道題，最後兩分鍾的時間回答了30道題，全場也給了蘇澤熱烈的掌聲。

　　雖然蘇澤多次都敗在寧小溪的手上，但是他的實力大家也是有目共睹的。

　　大家可惜的唯有一點，那就是遇上了寧小溪這樣的“變態”人物。

　　答題結束後，主持人笑道：“我們的選手蘇澤在總決賽中發揮了他應該有的水平，這一局蘇澤累計答題30題，得分300，這下，我們的寧小溪選手就有壓力了，寧小溪，你有信心打破蘇澤創下的成績嗎？”

　　面對主持人的題目，寧小溪看著主持人不緊不慢道：“前人的成績就是用來打破的。”

　　她已經走到了最後一步，又怎麼會在這最後關頭將總冠軍拱手讓人，現在她遇神殺神，遇佛殺佛。

　　“有自信！”主持人加重了語氣，“現在答題開始。”

　　“解落三秋葉，能開二月花描寫的是哪一種自然現象？A風……”

　　“A”

　　“夜來風雨聲，花落知多少寫的是秋天花園裡美麗的景色是正確的嗎？”

　　“錯誤。”

　　“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚中的的盧指的是什麼？

　　“馬。”

　　“……”

　　比起蘇澤來，寧小溪可以說是不遑多讓，甚至還略勝一籌，因為不止是前面的部分搶答，就連後面略微有點難的題目，寧小溪答題的速度都十分的快。

　　到後面，也許是因為寧小溪的帶動，主持人念題的速度都加快了。

　　很快就進入了倒計時。

　　嘟嘟嘟的聲音在場中響起，場中所有人的心也隨著提了起來，就剩下十秒，到後面的題目都比較長，而且選手的心裡壓力都比較大，寧小溪已經回答完30題了，不知道還能多加幾題。

　　“……”

　　“杜甫“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”，是詠嘆哪一位“和親”的女性？A……”

　　“王昭君。”

　　“周公吐哺，天下歸心”中“周公吐哺”的典故的意思是？A.周公求賢若渴……”

　　“A。”

　　就在回答完A的時候，一聲長長的“嘟”字響起，時間到了。

　　“答題結束，寧小溪累計答題34題，得分340分，恭喜寧小溪，這一局暫時領先，不過我想問寧小溪你一個問題，不知道方便不方便？”

　　“方便。”寧小溪應道，心裡也沒有多想。

　　“你是移動的詩詞百科全書嗎？”主持人忍不住道，到目前為止，似乎都沒有遇到寧小溪不會的題，這知識量太大了。

　　雖然說百科全書誇張了點，但是這樣才能證明他們的震驚。

　　而很多選手在自己的席位上也忍不住點了點頭，全部的比賽下來，出彩的人很多，各有千秋，但是像寧小溪這樣的卻不多，簡直就是一枝獨秀，每次看著都讓人忍不住懷疑她的腦袋是怎麼長的，此時的主持人可以說是問出了他們的心聲。

　　寧小溪聞言愣了一下，他也沒想到對方會這麼說，隨後謙虛道：“隻能說我目前考到的都是我會的，我不會的還有很多，比如說一些詩句中的典故，這類書我還沒來得及看多少，所以我現在的階段隻知形，意還不達，兩位老師才是真的厲害，通過你們的解說我學到了很多，對古詩詞的興趣更深厚了，回去之後我會補充我不會的一些漏洞。”

　　用她來說，詩詞大會上有些題目還是有些簡單，簡單的不是出的題目，而是所給的一些選項，有了選項的提示，回答起來更容易了，單從水平上來說，出題者的水平還是有的，而兩個教授的解說也讓她對詩詞背後的一些有了興趣。

　　一些很嚴肅的詩跟背景在兩個教授的解說下也變得有趣多了，所以說，學習有時候也是一個尋求趣味的過程，當你喜歡上了這種感覺，學習對於你而言將不會是問題。

　　所以在詩詞大會結束後，她會再去了解這些詩人詞人所處的背景、所遇到的一些經歷，而且有時候，真的會讓人覺得很好奇，到底是什麼原因才能那些詩人寫出那些出神入化的詩詞來。

　　比如說李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

　　比如說杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金。”

　　比如說白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”

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　　這些詩人可以說是“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，即使歷經千年的歷史，依舊能夠被人傳唱。

　　而那個時代能夠湧現出這麼多驚才豔絕的詩人，想想都讓人向往。

　　“我愛記詩詞這個節目的目的就是為了宣揚我國傳統的詩詞文化，通過詩詞，我們能夠預見那個時代的一切，這麼一場盛宴不僅僅屬於我們，也屬於在電視機前的所有觀眾們……”順著寧小溪的話，主持人也感慨了一番。

　　這時，一旁的嘉賓老師高懷德也興致勃勃的發言，“詩詞的世界很美，一旦你接觸了，你會愛上它的，我最想要的就是去盛唐看看，那個時代，詩人的想象力與筆力空前的爆發，我現在都想不到他們怎麼會有那種天馬行空的描述。”

　　一旁的王月照教授也跟著說了一句，“比如說白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”，當時白居易才十五六歲，他拿著自己詩集去京城長安去拜見顧況，顧況是當時有名的大詩人，他原本還看不起白居易這個無名小輩，當他翻看詩集第一頁，看到這首詩時，拍手叫好，從此白居易在長安也得到了這位大詩人的支持。”

　　“是呀！”

　　隨即，兩人默契而笑。

　　他們的講解配著現場的環境跟古色古香的古風音樂真的是別有一番韻味。

　　而在他們說完之後，主持人繼續道，“兩個老師說得我也都向往了，詩詞的世界很美很神秘，等著大家去挖掘，這也是我們節目的目的。”

　　“現在我們回到比賽上，我們選手之間的比賽即將進入第二個環節：互問問題，現在由寧小溪率先提問，每道題有十秒的回答時間。”說著，主持人示意著寧小溪。

　　寧小溪想了想，各種問題在腦袋裡過了一遍，很快，已經有了題目。

　　“第一道題：憶往昔崢嶸歲月稠的上一句是什麼？”

　　蘇澤聽到後，立即回答道，“攜來百侶曾遊。”

　　“回答正確，第二道題：“約會的時候等人？”用一首古詩來形容。”

　　寧小溪出完這題的時候，現場後面的百人挑戰團頓時也議論了起來，他們要是被問道，會怎麼回答。

　　這時，時間已經進行了倒計時。

　　在第五秒的時候，蘇澤才開口答道，“有約不來夜過半，闲敲棋子落燈花。”

　　“回答正確，第三道題：說出三首表達“吃”的詩詞。”寧小溪繼續提問道。

　　蘇澤怪異地看了一眼寧小溪，然後回道：“《惠州一絕》、《老饕賦》、《菜羹賦》。”

　　“回答正確，第四道題：用詩句來形容“剩女”。”

　　“不知道。”蘇澤很坦然的說道。

　　“我的答案是“我未成名君未嫁，可能是相不如人？”。”寧小溪回答著，一副胸有成竹的模樣，“第五道題：“五色雲間鵲，飛鳴天上來。”這詩句來自哪一首詩？”

　　聽著寧小溪這個問題，場中的議論更大了，這詩句有點陌生又有點熟悉，但是真的要他們說，還真的是一下子想不出來。

　　而一旁的兩個嘉賓老師互相看了一眼，神秘一笑。