剛上線,對局還沒找到,一個ID叫“狂峰浪蝶”的好友抖了幾個消息過來。
狂峰浪蝶:老大,你和學神。你倆,同桌?
狂峰浪蝶:你要是被綁架了你就眨眨眼。
狂峰浪蝶:你前幾天還跟我說像他那樣的人……
畢竟是別人的遊戲賬號,邵湛本想無視,但“像他那樣的人”幾個字一出來,邵湛又頓了頓。
S:?
許盛的遊戲賬號名字很簡單,就一個字母。
這一個問號發過去之後,隔了有半分鍾,對面才發過來一長串話。
狂峰浪蝶:道貌岸然、喪盡天良、滅絕人性,簡直就是個神經病,我再想想啊,哦還有一個詞,禽獸不如。
“狂峰浪蝶是張峰,”許盛剛好也想起來,他一上線張峰十有八九就會來找他,“一班的,他可能會來找我,總之不管他說什麼你回句哦就行。”
許盛說著,果然餘光看到狂峰浪蝶四個字在屏幕上掛了一排:“他發什麼了?”
邵湛把手機屏幕轉過去,對著他。
許盛:“…………”
邵湛似乎是冷笑了一聲,冷笑這個詞不貼切是因為冷的佔比佔足了百分之九十九點九:“語文考那麼點分,成語倒挺會用。”
許盛僵了僵,自覺把頭轉過去,繼續聽課。
張峰毫不知情自己把許盛給賣了。
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他在一班眼睜睜看著“許盛”自己開了一局,沒有帶他玩,感到非常困惑。
張峰之前其實對學神也是心懷敬意的,畢竟成績好成這樣、俗稱逆天,很難不讓人佩服,不服不行,所以這才幾次三番來七班隻為看學神一眼。
但許盛經過檢討加上處處被管教,對邵湛煩得不行,聽到張峰念學神這兩個字就煩:“你是要兄弟還是要學神?”
張峰一拍大腿:“當然是兄弟!”
邵湛打遊戲途中,孟國偉已經把隨堂小卷發下來了。
許盛攤開試卷,低頭看第一題。
許盛心說語文課扮演“邵湛”這件事難度並不算高,畢竟漢字是個人都能看得懂,再怎麼說剛才他也強撐著聽完了半節課。
幾個基本知識要點還是知道的。
許盛就這樣充滿自信地開始寫第一題。
“錯了。”邵湛一局打到一半,忽然說。
“哪題錯了?”許盛抬頭。
“你應該問,你有哪題是對的。”
“……”
許盛不知道邵湛從哪兒分出來的神,還能一邊打遊戲一邊看他解題:“我這幾題,就沒一題對?”
許盛再次直面了學神這種生物。
邵湛應該確實是不常玩遊戲,但一局下來基本操作和技能就都認識得差不多了,第二局起居然就隱隱有老玩家的架勢,相較玩了一年還是菜雞的張峰,這對比簡直慘烈。
最過分的還是——他是真的能一邊打,一邊看題。
邵湛說一句,許盛寫一句,小半張測試卷很快答完。
此時離下課時間也剩下不到五分鍾。
孟國偉上課發的卷子基本不收,等同於課後習題,所以兩人也沒考慮過等邵湛寫完一份、再交換試卷的問題。
然而孟國偉今天大概是心情好,他開始擺弄講臺上那架投影儀:“時間來不及了啊,我就把正確答案給大家投在黑板上,你們對著改就行,這幾題不難。”
許盛已經完成了這節課的任務,他往後靠,眯起眼去看黑板上那塊幕布,等待下課。
結果下一秒就聽見孟國偉說:“邵湛,你把你的卷子拿上來。”
班裡同學聽到要投影的是學神的答卷,立馬坐直,個個都跟隻隔著條過道的高志博一個表情。
“……”
許盛怎麼也沒想到孟國偉嘴裡的正確答案是這個意思。
邵湛手裡那局遊戲打不下去了,直接按了退出。
孟國偉擺弄完投影儀,又笑呵呵走下臺:“來,給大家展示一下。”
孟國偉想直接抽走許盛擺在桌上的試卷。
抽一下,沒抽走。
許盛壓著試卷,他偷偷看了一眼自己試卷上的字,那字狂放,潦草,又充滿了野性。霎時間,他連一口氣生吞試卷的心都有了。
孟國偉再用力一抽,對方壓的更緊。
孟國偉試圖再抽。
“老師,”情急之下,許盛腦子裡電光火石也不知道都閃過了哪些念頭,他突然一拍桌子說,“你是不是應該給其他同學一個展現自己的機會?”
孟國偉被他拍得一愣。
“標準答案固然重要,但我覺得您應該把重心放在大家做題時更容易出錯的地方,”許盛趁著孟國偉信念動搖,總算把試卷從孟國偉掌心裡抽回來,他繼續道,“……知道哪些是同學們的失分點,加強訓練,對他們來說才是真正的幫助。”
說得有道理啊!
孟國偉仿佛被一道閃電劈中了腦子,陷入深深的思考。
他平時總喜歡讓大家看看邵湛的標準答案,可標準答案真的有那麼重要嗎?!
許盛乘勝追擊:“高志博之前就跟我說過,他其實一直很想展示自己的作業,苦於沒有機會。”
孟國偉沉吟一會兒,果真轉了身:“高志博,老師沒想到你還有這份心。”
孟國偉伸手:“來吧,把你的卷子給我。”
從來沒有說過這話的高志博:“……?”
邵湛每天的心情就是被狠狠吊起來,然後再在許盛一波令人意想不到的極限操作之下落回去。
除了語文課除了點小意外,後面的課許盛和邵湛兩人都有了經驗,不管作業收不收,邵湛都提前把題寫好給他。
加上現在才剛開學,幾門文化課基本都在照著課本教基礎內容,還沒到發展拓展題的程度,做題機會並不多。邵湛又什麼都會,這些新學的知識點實在太基礎,老師反倒幾乎不會專門點他起來回答問題。
好不容易熬到放學——許盛從來沒感覺上學那麼累過,用不著邵湛提醒,他也沒了往校外跑的心思,在食堂吃過晚飯就回宿舍補覺。
手機裡是幾條張峰發來的未讀消息。
發消息時間還是白天上課時。
張峰:你玩遊戲為什麼不帶我?
張峰:我邀請你你還拒絕我??
許盛躺在床上,不知道怎麼解釋,正要隨便回兩句話敷衍過去,宿舍門被人敲了兩下,應該是邵湛過來拿作業。
邵湛果然是來拿作業的,他沒進門,站在門口說:“作業給我。”
“都在這,”許盛開了門,拎著書桌上的書包,倚著門框說,“我也不清楚哪門是哪門,反正發下來的都塞進去了。”
許盛說著,留意到邵湛手裡還拿了一袋東西。
沒來得及問拿的是什麼,下一秒,邵湛直接把那袋東西扔給他了。
“今天晚上開始練,”邵湛用一種“沒得商量”的語氣說,“每天練二十頁,明天早上我檢查。”
許盛被他扔得一懵:“操,這什麼玩意兒?”
他罵完低頭,透過塑料袋,一行字直擊眼球:你想30天練成一手好字嗎?你還在為得不到卷面分而困擾嗎?
本字帖行筆蒼勁有力,教學設計合理,內涵專業詳解筆畫步驟,供學生逐步深入循序練習。
許盛目光往上兩寸。
標題是:《30天速成——行書字帖》。
第十一章
許盛騰出一隻手,單手拎著袋子,去翻後面的幾本:《沒有練不好的字:行楷速成教程》,《字如其人:華夏萬卷鋼筆字帖五本裝》。
……
全是字帖。
許盛翻不下去了。
按照這袋東西的厚度和重量來看,邵湛買的字帖不下十本,字體類型齊全,從入門到進階版都有,自由度非常高。
不知道是不是因為邵湛買的字帖實在太多,袋子裡甚至還有一支書店友情贈送的筆。
許盛好不容易熬到放學,本以為能暫時逃離“邵湛”這個魔咒,並對明天早上睡醒就能換回來寄予希望:“你還特意去買字帖,你他……”他說到這,在邵湛沒什麼溫度的注視下又把髒話憋回去,“你什麼毛病?”
邵湛能去書店買字帖,對他來說也是一種考驗。
書店裡本來還有幾位學生在挑教輔材料,他一進書店,不出十秒就給人書店老板清了店,直接享受包場待遇。
他買那麼多字帖也完全隻是沒時間挑,書店老板站在邊上嘆氣:“同學,你買快點吧,我們還要做生意。”
今天上課許盛能從孟國偉手裡把試卷搶回來,以後卻說不準。要是哪堂課老師興致來了叫他上黑板解題,許盛那字一出,跳黃河都解釋不清。
邵湛:“你字太醜。”
許盛看著面前自己那張仿佛被凍過的臉:“……”很想罵人,但無法反駁。
邵湛單肩把書包背上,給他另一個選擇,他說話時俯身湊近了點,無形中給人一種壓迫感,碎發遮住眼:“不練也行,我明天上課換右手。”
許盛不光想罵人,連打人的心都有了。
邵湛要是換回右手寫字,各科老師突然發現許盛寫字突飛猛進,直逼學神,這衝擊更大。
兩個選擇,選哪個都是死,區別隻是哪個死得更慘烈罷了。
許盛一個也不想選。
邵湛放完話,不想在這個問題上多做糾纏,正準備轉身就走,許盛眼疾手快一把拉住:“等會兒。”
許盛抓著邵湛手腕的力道收緊,他隻要做好思想準備、偶爾放下底線,就什麼話都說得出口,討價還價道:“二十頁太多,我這學期寫的字加在一起都沒那麼多,打個商量,十頁。”
邵湛看著他沒說話。
許盛開始睜眼說瞎話:“萬事開頭難,什麼事都不能一蹴而就,這個道理你應該懂,相信你對待同學不會那麼無情……”
然而許盛這話才剛說個開頭,立馬被堵回去。
“我道貌岸然、喪盡天良、滅絕人性,”邵湛說到這,頓了頓,又說,“哦,還有一個詞,禽獸不如。”
“……”
邵湛:“松手。”
許盛松開手,看著邵湛回對面寢室,一把關上了門。
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