簡家南抬頭一笑,沒錯,她隻是想通了一些事情。
“那我就先回去了?”
兩個人走到公寓樓下,單季青還想著故技重施,送她到門口就開口說了上面的話,然後就等著簡家南的開口挽留了。
沒想到的是,簡家南煞有其事地點點頭:“好啊,那你回宿舍去吧,我就不留你了。”
啊?
啊啊啊?
怎麼回事?
這跟單季青預料到的,根本就不一樣啊!
第157章 種族歧視
單季青定定地看了簡家南幾秒鍾, 想要讓她回心轉意。
也不知道簡家南最後是不是被他那一副帶著譴責的眼神打動了,終於松口收回了先前的話。
“哎呀哎呀,我隻是開玩笑的啦!你來住吧, 反正家裡空房間多的是, 空著也是空著,你來住一個晚上還可以給家裡增添一點人氣呢!”
單季青終於見好就收,不再推辭也不再故意說反話了,一溜煙地就跟在簡家南後面像一根小尾巴一樣進了公寓房門。
然而晚上的時候單季青還在回想簡家南剛剛說的那句話, 什麼叫做“突然想明白了一些事情”?
簡家南她到底是想明白了什麼事情的?
單季青不知怎麼的, 偏偏就很在意起來這句話, 他覺得簡家南剛剛的表現非常不對勁,想要搞清楚簡家南到底是想明白了什麼什麼事情。
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就這樣,他輾轉反側到天明。
然後決定,還是得旁敲側擊才好,不能直接問出來簡家南到底是在想什麼。
於是他就想方設法, 不斷地從旁提問。
“南南你昨天晚上說的那句話是什麼意思啊?是之前遇到了什麼困難現在終於想清楚了嗎?”他有些擔憂,抬起眼簾看向簡家南溫柔發問。
“啊?哪件事情啊?”簡家南歪著腦袋回想了好一會才明白單季青是在說什麼。
“其實也不是什麼重要的事, 也沒有多困擾我, 隻是突然豁然開朗,就明白了而已。
”
她笑眯眯地回答單季青,渾不在意。
單季青明白了簡家南不想就這個話題深入, 於是就從善如流地換到另外一個話題去了。
周末這兩天簡家南的心情非常愉快,在簡家南的人生準則裡面, 遇到困難不是事,但如果遇到困難之後沒有找到解決方法那才需要著急。
然而現在, 她明白自己這種情況的解決方法是什麼了,針對目前的困難有好幾條方式, 簡家南信心滿滿,打算明天上課的時候就去試驗一下。
星期天晚上,她送走了單季青,然後就在公寓樓裡面好好休息了。
簡家南一大清早的就鬥志滿滿地起床了,她看到單季青貼在冰箱上的便利貼,照著他的指示加熱了幾個燒麥,鬥志昂揚地去了學校。
第一節 課有點不幸運,依然是那位美籍印度人老師。
簡家南深深呼吸了一口氣,並沒有在聽到這位老師的口音的第一瞬間就發怵,而是頭也不抬地看著課本,同時豎起耳朵,竭盡全力地將他授課內容和課本上的知識聯系在一起。
大多數老師都會寫板書,這位老師也不例外。
簡家南的閱讀詞匯量是沒有問題的,她能看懂課本上的全英文字句,就算她現在一時半會沒辦法全部那些老師嘴裡的話,但是兩者結合起來簡家南就驚奇地發現,她自己竟然可以理解得七七八八了!
等到了中途,這個印度老師宣布講課暫停,讓她們小組活動,簡家南看了看自己剛剛記下來的筆記。
然後她轉頭向前桌發出了邀請,“我跟你們一起吧?”
這是簡家南第一次向同班同學發出邀請,每年的中國來美留學生就那麼幾個人,平均分到每所學校裡面就更加少了。
簡家南不能每節課都能找到一起上學的同伴,有些時候還是得自己一個人獨自上課。
今天她幸運一點,身邊有其他認識了幾天的國內友人陪伴,但是她並沒有滿足隻跟旁邊這位同伴交流,而是向其他的同學也發出了邀請。
“啊?南南你幹什麼呢!”這位同學第一反應就是有些慌張,她連忙扯了扯簡家南的衣袖,問她為什麼要尋求其他小組的交流。
簡家南小聲告訴葉輕輕:“我知道抱團是一種智慧,而且熟悉的人待在一起也會更加有安全感,陌生的環境帶給人的壓力挺大的。但是我覺得長久往來這樣是不行的,我們還是得跟當地人進行交流。就算你不想跟他們成為朋友,起碼上課得正常的吧?我來美國就是抱著要去新知識的心態過來的,但是我上個星期光在適應了,一顆心根本就學不進什麼新知識,這樣下去怎麼行啊?一定要做出一點改變來了。”
“而且我仔細觀察過了,旁邊的這位女同學她是紐約本地人,性格熱情大方,挺開朗的,隻要我們向她尋求幫助的話,不說她會對我們全身心敞開心扉,但是友好相對還是有可能的。”
果不其然,在簡家南的請求發出之後,那位金頭發的女同學很驚訝,但她還是答應了下來:“可以呀,當然可以啦!那你們兩個人跟我們一起吧。”
就這樣,簡家南帶著葉輕輕一起,加入了他們幾個同學的小組交流去了。
葉輕輕原本還有些拘謹的,簡家難道是一開始就勇於說話了,她知道自己畢竟不是英語的母語使用者,說話之間不可避免地帶上了幾分家鄉的口音,但是她一點都不怕,她一邊微笑著一邊跟金發女同學眼神相交,進行著友好交流。
慢慢的,在交流間簡家南就知道了這位同學的名字,“傑西卡,真是太謝謝你了!你知道的,我很少經歷小組交流這種教學模式,但是我發現這種教學模式等存在還是非常有道理的,比如今天,就幫助了我很多,跟你們大家一起交流觀點,可以更加利於我去學習這堂課的知識點。”
傑西卡也大笑道:“簡,不用謝!我知道你是過來交流的國際留學生,一個人來到人生地不熟的地方該有多害怕啊,我長到現在二十幾歲也隻是在國內幾個城市待過呢,我聽說你們都是一個人搭飛機過來的?反正不管怎麼樣,能幫助你就太好了。”
客套之後,簡家南和葉輕輕才算是真正的融入了這個交流小組裡面。
你一言我一語地發表著意見,偶爾葉輕輕有幾個英語單詞忘記了不會怎麼說,就會把求助的目光投向了簡家南,由簡家南幫他翻譯。
葉輕輕到了最後,交流到了白熱化階段的時候,根本就把剛開始的拘謹拋之腦後了,一門心思地跟人爭論起一個知識點來,後來還被對方說服,不過葉輕輕也給對方提供了一個其他的新思路。
等到小組交流結束之後,那名印度老師走下來到每個人的課桌旁邊,問他們本次交流感想,簡家南他們小組把自己的思路跟這位老師一說,然後就得到了他的點評。
點評結束之後,簡家南側過頭跟傑西卡對視了一眼。
在剛剛的評述階段,她們兩個人是發言最多的人,同時也是跟這位印度老師交流最多的。
兩個人同時苦笑了一眼,傑西卡歪歪頭有些無奈:“這位阿克什老師業務能力都是很過關的,就是從小在印度長大,說話竟然不免帶上印度口音。我有時候都覺得自己常常聽不懂他在講什麼呢。”
簡家南深有同感地連連點頭:“我第一節 上課的時候就聽懂了開頭的介紹和結尾的再見,除此之外一個單詞都聽不懂了。我還以為是我一個人的問題呢。”
她攤開雙手,非常無奈。
傑西卡大笑道:“怎麼可能!你要相信你不是一個人!我聽說上學期的時候,臨近學習尾,阿克什老師的許多學生都沒通過這門課程,然後他就被聯合舉報了,說是因為他的印度口音極大影響了這門課的教學,學生們要求學校給一個處理方法的。”
簡家南非常好奇,“啊,還會這樣啊?那最後是怎麼處理的?”
傑西卡說道:“最後嘛,學校就找了阿克什老師談了一會,你沒有發現,這一學期他的課上多了很多板書內容嗎?我聽上一屆學生們說,這在以前可是從來不會發生的事情。這位阿克什老師之前的上課風格就是站在講臺上,然後就如流水一樣滔滔不絕地講下去了。”
簡家南撲哧一笑,終於懂得了傑西卡的意思,感慨地說道:“這就是前人栽樹,後人乘涼啊!”
傑西卡好奇,“前人栽樹後人乘涼?這是什麼意思,也是你們中國的諺語嗎?”
簡家南點點頭,有些興奮:“是啊是啊,這也是我國家的諺語,你要是有感興趣的話我下次再給你講幾個!”
傑西卡跟簡家南約定完之後,就要起身離開了,不過在走出教室之前,學傑西卡過頭對著簡家南一笑,發出自己的邀請:“簡,跟你聊天真開心。如果你下一堂課還想找人進行交流的話,繼續找我們哦!”
簡家南點頭:“一定!”
簡家南笑容滿面地回過頭來,迎上的就是葉輕輕那充滿了崇拜的目光。
她目瞪口呆的,還在旁邊給簡家南鼓掌:“天哪南南!你也太厲害了吧!一個上午的時間都沒過呢,你就已經在咱們班上交到新朋友了,真是不得不說,你的口才真的是這個!”葉輕輕伸出大拇指豎了起來,一臉崇拜地看著簡家南。
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